You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=601"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پژوهش در هنر مهندسی و الهام از طبیعت</strong><br> سعید مشایخ فریدنی ^*<br><a href="article-1-601-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=601&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=601&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=535"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> منظر روستایی و جلوه های پرداخت محیط طبیعی </strong><br> حسن تقوائی ^*<br><a href="article-1-535-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=535&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=535&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=305"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ضرورت آموزش خانواده مبناجهت مقاوم سازی مسکن روستایی در ایران</strong><br> محمدجواد مهدوی نژاد ^*، مائده پورفتح اله، فرزانه علی محمدی<br><a href="article-1-305-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=305&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=305&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=360"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکرد مدولار و پیش ساختگی در مسکن انعطاف پذیر </strong><br> سید رحمان اقبالی، پدرام حصاری ^*<br><a href="article-1-360-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=360&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=360&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=315"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل شاخص‌های مسکن روستایی استان ایلام و سطح‌بندی آنها با استفاده از تحلیل عاملی و خوشه‌ای</strong><br> علیرضا جمشیدی ^*، داود جمینی، سیداسکندر صیدایی، مریم نجفی<br><a href="article-1-315-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=315&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=315&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=425"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل روابط متقابل شهر و روستا در توسعه یافتگی روستاهای دهستان حومه، ‌شهرستان هرسین </strong><br> فرزاد میرزایی قلعه، بهرنگ کلانتری، محمد مولایی، آئیژ عزمی ^*<br><a href="article-1-425-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=425&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=425&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=195"><img src="./templates/tmpl_maskan/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مرتبه‌شناسی معماری دوره سنت؛ در آمدی بر مرتبه‌شناسی معماری روستایی ( بر مبنای تبیین و نقد آراء کریستین نوربرگ شولتز )</strong><br> سید علی اکبر کوششگران ^*، مجتبی گلوردی<br><a href="article-1-195-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=195&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=195&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---